Развитие речи
Занятия проводятся в группе один раз в неделю, продолжительностью в 50 минут.
Развитие речи
Речь маленького ребёнка, в первые годы жизни формируется благодаря окружающим его близких, а в дошкольном учреждении с педагогами и сверстниками.
В процессе общения проявляется его познавательная деятельность, и происходит развитие всех сторон психики и личности ребёнка
В качестве основного средства развития речи служат дидактические игры, это одно из важнейших требований дошкольного образования, а именно — обучать детей различным понятиям, организованно играя.
Таким образом, обогащается словарный запас, закрепляются новые слова, а также те слова которые были приобретенные на предыдущих занятиях. Все это, заставляет ребенка использовать слова, чтобы узнать объект, показать ему атрибут, указать действия, в которые вовлечен объект. Это позволят ребенку овладеть красивой, выразительной устной речью на родном языке, научиться точно, ярко, образно передавать свои мысли, чувства, впечатления, составить своё мнение о событии и выразить его в речи, обсудить с другими.
Овладение устной речью даёт возможность малышу воспринимать явления более осознанно, произвольно, что позволят ему свободно вступать в контакт с людьми
Программа :
На уроках развивающей речи дети:
- Обогащают словарный запас
- Учатся связно, логично, выразительно высказываться
- Знакомятся с существительными: кто? что?
- Определяют личные местоимения (я, ты, он / она, мы, ты, они)
- Определяют синонимы и антонимы
Во время этих игр дети привыкают:
- Называть
- Описывать
- Сравнивать
- Идентифицировать
- Выбирать
- Составлять множество